Nós como Educadores temos de ser fomentadores de Socráticos, de Nazarenos (Jesus), de Giordanos Bruno e Lavoisieranos, pois este trouzem-nos uma consciência “iluminativa” e altruísta de mundo: através das pluralidades de opiniões, de tolerância, de extensão da representação de “Amor”. Isto é, foram promovedores de uma permanente (re)construção de significados, aplicações, problemáticas e pertinências para as vidas sociais, pessoais e culturais para compreensão da vida real (e que mesmo assim foram mortos, pela insensatez humana). Estes transmitirem suas concepções de mudança e transformação no nosso pensamento e no nosso coração. Além de Paulo Freire que nos ensinou como o processo educativo pode ser agente de reformulação de nossas ilusões: humanas, afetivas e atitudinais, e que estariam condensadas na forma de olhar de forma de singela, romanesca, idealista, harmônica e sistemática de se formar e reformar-se e mudar-se.